{"id":17036,"date":"2019-02-20T09:10:25","date_gmt":"2019-02-20T14:10:25","guid":{"rendered":"https:\/\/old-caodanak.asban.dev\/en\/?p=17036"},"modified":"2019-04-15T15:57:26","modified_gmt":"2019-04-15T19:57:26","slug":"une-experience-saisissante-pour-sensibiliser-les-jeunes-a-la-violence-amoureuse-in-french-only","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old-caodanak.asban.dev\/en\/une-experience-saisissante-pour-sensibiliser-les-jeunes-a-la-violence-amoureuse-in-french-only\/","title":{"rendered":"Une exp\u00e9rience saisissante pour sensibiliser les jeunes \u00e0 la violence amoureuse (In French only)"},"content":{"rendered":"
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Dominique B\u00e9langer, la coordonnatrice du projet au Conseil des Ab\u00e9nakis de W\u00f4linak. Photo : S\u00e9bastien Lacroix<\/em><\/p><\/div>\n

Pr\u00e8s de 500 jeunes sont pass\u00e9s par \u00ables couloirs de la violence amoureuse\u00bb au cours des derniers jour \u00e0 l\u2019institut Kiuna. Un labyrinthe interactif o\u00f9 ont circul\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves de 4e et 5e secondaire pour \u00eatre sensibilis\u00e9s aux diff\u00e9rentes \u00e9tapes qui m\u00e8nent \u00e0 la violence amoureuse.<\/p>\n

Une exp\u00e9rience immersive saisissante, qui se d\u00e9roule dans un univers multim\u00e9dia et qui a pour but de leur faire prendre conscience des signes pr\u00e9curseurs. En place du 4 au 21 f\u00e9vrier, l\u2019activit\u00e9 a accueilli les \u00e9tudiants des trois \u00e9coles secondaires de la Riveraine, du CNDA et quelques groupes communautaires.<\/p>\n

En tout, ce sont 16 tableaux qui sont pr\u00e9sent\u00e9s aux jeunes. On traite d\u2019abord des d\u00e9buts idylliques d\u2019une relation qui s\u2019envenime rapidement par la manipulation et qui va en escalade jusqu\u2019aux menaces et aux voies de fait.<\/p>\n

Le tout se termine en pr\u00e9sence de deux vrais policiers qui sont sur place pour discuter avec les jeunes. Un premier qui fait une simulation d\u2019une vraie arrestation et un second qui le fait compara\u00eetre devant un juge qui prononcera sa sentence.<\/p>\n

Les jeunes discuteront ensuite de l\u2019impact de la sentence, mais \u00e9galement sur la vie de la victime et de la r\u00e9putation de l\u2019agresseur qui sont par la suite \u00e0 reb\u00e2tir.<\/p>\n

Une fois que les jeunes ont pass\u00e9 par les couloirs, il y a un court bilan qui est fait pour ne pas les laisser partir comme \u00e7a. Une p\u00e9riode au cours de laquelle on fait un retour sur la visite et on y pr\u00e9sente du vid\u00e9o \u00ab24 heures texto\u00bb.<\/p>\n

Un suivi se fait aussi dans les \u00e9coles avec les intervenants. Dans certains cas, des d\u00e9nonciations sont enregistr\u00e9es \u00e0 la police par la suite. \u00c7a d\u2019ailleurs \u00e9t\u00e9 le cas d\u2019au moins une jeune fille qui a enregistr\u00e9 une plainte apr\u00e8s \u00eatre pass\u00e9 par l\u2019activit\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9e \u00e0 Odanak, a-t-on pu apprendre sur place.<\/p>\n

Les \u00abcouloirs de la violence amoureuse\u00bb font en tout 35 pieds par 24 pieds. On y trouve des d\u00e9cors qui pr\u00e9sentent la r\u00e9alit\u00e9 des jeunes. Que ce soit la chambre de la jeune fille, sa garde-robe, son journal intime, des casiers, ou encore diff\u00e9rents objets tel que des miroirs d\u00e9formants, des t\u00e9l\u00e9phones, des stroboscopes, et des t\u00e9l\u00e9viseurs o\u00f9 sont projet\u00e9es des mises en situation.<\/p>\n

Le projet a \u00e9t\u00e9 implant\u00e9 en 2008 au Lac Saint-Jean et il se prom\u00e8ne un peu partout au Qu\u00e9bec depuis ce temps-l\u00e0. Sa venue dans la r\u00e9gion a \u00e9t\u00e9 financ\u00e9e par le Conseil des Ab\u00e9nakis de W\u00f4linak et d\u2019Odanak, la Riveraine et le d\u00e9put\u00e9 Louis Plamondon.<\/p>\n

\u00abIl y en a que \u00e7a les pognes vraiment, \u00e7a les d\u00e9stabilise. D\u2019autres qui trouvent \u00e7a plus comique, mais qui rient jaune. En g\u00e9n\u00e9ral, ils sortent de l\u00e0 en \u00e9tant bien au fait de ce qu\u2019est la violence. Il y en a souvent qui vont nous dire, \u201cje connais \u00e7a\u201d, \u201cj\u2019ai v\u00e9cu \u00e7a\u201d ou \u201cJ\u2019ai \u00e9t\u00e9 agresseur un moment donn\u00e9 et je me rends compte que ce n\u2019\u00e9tait pas correct ce que je faisais\u201d. D\u2019autres nous ont dit \u201con vit \u00e7a \u00e0 la maison. Ce sont nos parents qui font \u00e7a\u201d.\u00bb, raconte Dominique B\u00e9langer, la coordonnatrice du projet au Conseil des Ab\u00e9nakis de W\u00f4linak, qui a fait venir les Couloirs dans la r\u00e9gion. Je consid\u00e8re que c\u2019est un succ\u00e8s, autant pour les jeunes que pour les enseignants qui les accompagnent qui seront plus \u00e0 l\u2019aff\u00fbt de voir si un \u00e9tudiant va moins bien.\u00bb<\/p>\n

Source: Le Courrier Sud<\/a><\/p>\n

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